2022年江西國培——1+X證書制度種子教師培訓幼兒照護培訓
2024-07-19 14:30:20
7月15日,2022年度江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃“三教”改革研修——1+X 證書制度種子教師培訓項目中高職幼兒照護培訓班舉行開班典禮。金職偉業(yè)集團有限公司總經(jīng)理潘建明、教研中心總監(jiān)謝玉琳,江西省各市縣30所中高職院校、32名教師共同參與。

本次培訓線上線下結(jié)合,共計49天,涵蓋嬰幼兒托育行業(yè)發(fā)展趨勢介紹、嬰幼兒托育行業(yè)發(fā)展前景及人才需求分析、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、技能型社會背景下崗課賽證綜合育訓嬰幼兒照護人才的探索與實踐、奧爾夫音樂在托育機構(gòu)的崗位運用實踐、感覺統(tǒng)合在托育機構(gòu)的運用研討等課程內(nèi)容。

典禮伊始,潘建明對遠道而來參加培訓的專家老師們表示誠摯的敬意與熱烈的歡迎。他提到,17年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和求學歷程,讓他深刻理解了職業(yè)教育內(nèi)涵與使命,更讓他培養(yǎng)出一支懂職業(yè)教育、明院校所需的業(yè)務團隊。帶著對職業(yè)教育的熱愛,金職偉業(yè)團隊始終不輟學習,注重團隊內(nèi)涵建設,不斷提升服務院校、老師、學生的能力,以切實的行動賦能“三教”改革,教師能力提升與學生成長成才。他期待各位老師充分利用本次培訓機會,深入企業(yè),將企業(yè)所學應用于教學,賦能職業(yè)教育適應性的提升,成為“大先生”“好老師”。

江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院幼兒師范學院李白璐副院長作為學員代表進行發(fā)言。她表示,此次培訓的開展是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神的實際行動,對于每一位致力于學前教育、嬰幼兒托育等專業(yè)教育教學的老師來說,都是一次難得的學習和提升的機會。她希望通過此次的國培將更加前沿、更加優(yōu)質(zhì)的幼兒照護教育理念、方法和實踐技能帶給學生,培養(yǎng)更多具有愛心、耐心、責任心以及良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神的高素質(zhì)技能型人才。并代表全體學員表態(tài):自覺遵守培訓規(guī)定;珍惜培訓機會,相互交流,共同提高;學用結(jié)合,學以致用,為推動江西省職業(yè)教育職業(yè)院校雙師型教師隊伍建設,為提升學前教育、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的教育質(zhì)量全力以赴。

謝玉琳教授做動員講話并簡要介紹了本次培訓方案設計思路及培訓內(nèi)容。她談到,本次培訓圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教學設計樣例、教材編寫等設計了教師素質(zhì)提升方案,期待本次培訓能夠切實提高在座教師的師德踐行能力、專業(yè)教學能力、數(shù)字素養(yǎng)水平、綜合育人能力和自主發(fā)展能力,成長為傳道、授業(yè)、解惑、為學生成長賦能的“大先生”。她也祝愿各參訓教師加強交流合作,實現(xiàn)互學互鑒、共建共贏,順利完成培訓任務。

至此,2022年江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃“三教”改革研修——1+X 證書制度種子教師培訓項目中高職幼兒照護培訓班正式啟動。金職偉業(yè)將高標準、高質(zhì)量推進本次培訓工作,為全面深化新時代教師隊伍建設改革、提升職業(yè)院校教師隊伍質(zhì)量貢獻智慧和力量。

本次培訓線上線下結(jié)合,共計49天,涵蓋嬰幼兒托育行業(yè)發(fā)展趨勢介紹、嬰幼兒托育行業(yè)發(fā)展前景及人才需求分析、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、園所環(huán)境創(chuàng)設理念與原則、技能型社會背景下崗課賽證綜合育訓嬰幼兒照護人才的探索與實踐、奧爾夫音樂在托育機構(gòu)的崗位運用實踐、感覺統(tǒng)合在托育機構(gòu)的運用研討等課程內(nèi)容。

典禮伊始,潘建明對遠道而來參加培訓的專家老師們表示誠摯的敬意與熱烈的歡迎。他提到,17年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和求學歷程,讓他深刻理解了職業(yè)教育內(nèi)涵與使命,更讓他培養(yǎng)出一支懂職業(yè)教育、明院校所需的業(yè)務團隊。帶著對職業(yè)教育的熱愛,金職偉業(yè)團隊始終不輟學習,注重團隊內(nèi)涵建設,不斷提升服務院校、老師、學生的能力,以切實的行動賦能“三教”改革,教師能力提升與學生成長成才。他期待各位老師充分利用本次培訓機會,深入企業(yè),將企業(yè)所學應用于教學,賦能職業(yè)教育適應性的提升,成為“大先生”“好老師”。

江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院幼兒師范學院李白璐副院長作為學員代表進行發(fā)言。她表示,此次培訓的開展是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神的實際行動,對于每一位致力于學前教育、嬰幼兒托育等專業(yè)教育教學的老師來說,都是一次難得的學習和提升的機會。她希望通過此次的國培將更加前沿、更加優(yōu)質(zhì)的幼兒照護教育理念、方法和實踐技能帶給學生,培養(yǎng)更多具有愛心、耐心、責任心以及良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神的高素質(zhì)技能型人才。并代表全體學員表態(tài):自覺遵守培訓規(guī)定;珍惜培訓機會,相互交流,共同提高;學用結(jié)合,學以致用,為推動江西省職業(yè)教育職業(yè)院校雙師型教師隊伍建設,為提升學前教育、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的教育質(zhì)量全力以赴。

謝玉琳教授做動員講話并簡要介紹了本次培訓方案設計思路及培訓內(nèi)容。她談到,本次培訓圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教學設計樣例、教材編寫等設計了教師素質(zhì)提升方案,期待本次培訓能夠切實提高在座教師的師德踐行能力、專業(yè)教學能力、數(shù)字素養(yǎng)水平、綜合育人能力和自主發(fā)展能力,成長為傳道、授業(yè)、解惑、為學生成長賦能的“大先生”。她也祝愿各參訓教師加強交流合作,實現(xiàn)互學互鑒、共建共贏,順利完成培訓任務。

至此,2022年江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃“三教”改革研修——1+X 證書制度種子教師培訓項目中高職幼兒照護培訓班正式啟動。金職偉業(yè)將高標準、高質(zhì)量推進本次培訓工作,為全面深化新時代教師隊伍建設改革、提升職業(yè)院校教師隊伍質(zhì)量貢獻智慧和力量。
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