10月8日，金職大講堂第八期第44講正式開(kāi)啟，課程邀請(qǐng)到湖南師范大學(xué)職業(yè)教育課程思政研究中心主任、副研究員唐林偉博士就“職業(yè)教育教學(xué)研究選題與課題申報(bào)”進(jìn)行主題授課。



課程伊始，金職偉業(yè)總經(jīng)理助理兼院校事業(yè)部總監(jiān)周該生簡(jiǎn)要匯報(bào)了近期工作重點(diǎn)與成果。



為深入推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革與研究，培養(yǎng)高水平教育教學(xué)成果，指導(dǎo)院校教師做好教學(xué)研究和課題申報(bào)工作，唐林偉博士從選題的基本原則和方法、課題申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)兩大版塊進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講解。



在選題來(lái)源上，唐林偉博士提到，可以從教育現(xiàn)象（經(jīng)驗(yàn)）與已有研究的沖突、教育政策與教育實(shí)踐的沖突、未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的沖突三點(diǎn)中，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的選題。“在選題的過(guò)程中，應(yīng)遵循小、清、新三項(xiàng)原則。‘小’即‘小題大做’，所謂‘小’，是指切入點(diǎn)要小，盡量地將問(wèn)題縮小到自身可以把握的范圍，所謂‘大’，是指視野要大，從小問(wèn)題講出大道理；‘清’即要做好文獻(xiàn)梳理與研究；‘新’即研究新問(wèn)題、新方法、新視角、新材料。”

標(biāo)題、數(shù)據(jù)表、課題論證、活頁(yè)是課題申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)的基本結(jié)構(gòu)，其中“課題論證”作為最為核心的部分，唐林偉博士強(qiáng)調(diào)，其應(yīng)包含為什么研究——研究背景、研究意義或價(jià)值、文獻(xiàn)綜述；研究什么——研究對(duì)象、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究重點(diǎn)與難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)；如何研究——研究思路與研究方法三部分內(nèi)容。

最后，唐林偉博士以實(shí)際案例，詳細(xì)講解了課題申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)規(guī)范、要求、原則、基本技巧等內(nèi)容，以幫助教師們做好課題申報(bào)、立項(xiàng)工作。

10月15日，金職大講堂將開(kāi)啟第八期第45講，課程將邀請(qǐng)到遼寧開(kāi)放大學(xué)學(xué)分銀行管理中心主任寧春副教授就“遼寧省1+X書(shū)證融通創(chuàng)新路徑與實(shí)踐”進(jìn)行主題授課。屆時(shí)，誠(chéng)邀各位行業(yè)專(zhuān)家、院校老師共同參與、聆聽(tīng)。