8月27日，河北省2021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國家級培訓(xùn)項(xiàng)目（第二階段）培訓(xùn)班正式結(jié)業(yè)。

培訓(xùn)分線上和線下兩部分，自6月21日開始，培訓(xùn)持續(xù)了近兩個月，不僅包含了理論知識和實(shí)操技能的學(xué)習(xí)，還設(shè)置了企業(yè)觀摩、門店跟崗實(shí)踐、微課錄制、教師教學(xué)能力競賽等實(shí)踐活動，旨在全面結(jié)合職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)及職業(yè)能力。

幾番歷練方成器，數(shù)經(jīng)雕琢自見功。經(jīng)過線上線下教學(xué)，各參訓(xùn)教師深感收獲頗豐，眼界大開，為充分調(diào)研培訓(xùn)成效，金職偉業(yè)組織了工作成果匯報座談會。



參訓(xùn)教師根據(jù)自己親身感悟，以PPT講解形式，就培訓(xùn)總結(jié)、心得體會、下一步行動計(jì)劃、建議四個方面作了詳細(xì)闡述。老師們紛紛表示受益良多，感受良多。“本次培訓(xùn)了解了產(chǎn)后恢復(fù)行業(yè)的廣闊前景、產(chǎn)康門店的運(yùn)營模式，學(xué)習(xí)了產(chǎn)后恢復(fù)的知識及技能，課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富。”“返校后，我將積極向院領(lǐng)導(dǎo)匯報關(guān)于1+X產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能等級證書考核站點(diǎn)設(shè)立的必要性及申報流程，全力推進(jìn)這項(xiàng)工作的落地實(shí)施。”


教師教學(xué)能力競賽是激發(fā)教師更新教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的重要舉措，在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中的起著引領(lǐng)示范作用。為此，結(jié)業(yè)前，金職偉業(yè)特組織開展教師教學(xué)能力競賽。



長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)咨詢與指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)專家、湖南省教育考試院藝術(shù)類考試評委庫專家胡蓉作為評委專家在點(diǎn)評時強(qiáng)調(diào)，在教學(xué)過程中，學(xué)生的主體地位要突出；在制定教學(xué)目標(biāo)時，要盡可能的具體、清晰，做到可評可測。





經(jīng)過激烈角逐，共評選出三等獎兩名，二等獎兩名，以程曉波老師、徐飛老師、彭少平老師為代表的第四小組，以《腹直肌分離評估》為主題，榮獲競賽“一等獎”。


競賽結(jié)束后，結(jié)業(yè)典禮正式啟動。伊始，金職偉業(yè)院校事業(yè)部總監(jiān)周該生率先為老師們送上結(jié)業(yè)祝福。







“在國家的大好政策下，金職偉業(yè)團(tuán)隊(duì)以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的拼搏精神，向我們展示了良好職業(yè)精神與綜合素養(yǎng)，也正是金職偉業(yè)的這份執(zhí)著與對社會的關(guān)愛，讓產(chǎn)后恢復(fù)事業(yè)呈現(xiàn)出火熱的場面。”衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心趙亞老師作為優(yōu)秀學(xué)員代表談到。衡水衛(wèi)生學(xué)校高潔老師表示，經(jīng)過培訓(xùn)拓寬了視野和思維，提升了教學(xué)能力，“希望各位老師都能揚(yáng)帆啟航，不忘初心，砥礪前行。”





政策的春風(fēng)吹拂，職業(yè)教育快速發(fā)展的號角已然吹響，年輕的職教人們躬逢盛世，又責(zé)任在肩，他們將滿載知識與期待，踏上艱巨而漫長的育人之旅。金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明表示，金職偉業(yè)將聯(lián)合政企校行專家，共同搭建一個內(nèi)容更多、拓展更廣、服務(wù)更準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，并從教材、課程、競賽、課題、論文、成果六個方面做好老師的服務(wù)工作，賦能行業(yè)發(fā)展。