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金職大講堂第22講|中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家

2022-05-10 14:22:15
5月7日，金職大講堂第22講正式開啟，北京米有校園科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人，研究院院長，中國教育創(chuàng)新校企聯(lián)盟副秘書長，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家委員會(huì)委員尚蓬勃以《“課賽一體，實(shí)踐育人”職業(yè)院校如何準(zhǔn)備第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽》為主題進(jìn)行線上專題授課。
 
 
課程伊始，金職偉業(yè)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理兼院校事業(yè)部總監(jiān)周該生簡要匯報(bào)了近期工作重點(diǎn)，“目前，2021年度1+X幼兒照護(hù)、產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能等級(jí)證書優(yōu)秀培訓(xùn)教師、優(yōu)秀考務(wù)工作者及特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)證書簽發(fā)工作已完成，獲獎(jiǎng)?wù)呖赏ㄟ^金職母嬰官網(wǎng)進(jìn)行下載。”隨后，周該生宣布了金職大講堂第二期優(yōu)秀學(xué)員及優(yōu)秀組織單位名單（見文末）。
 
 
大學(xué)生是大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的主力軍，支持在校大學(xué)生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)是國家提出的重要戰(zhàn)略要求。課上，尚蓬勃老師從社會(huì)背景、人才培養(yǎng)、社會(huì)發(fā)展等方面，闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義。“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等教育中綜合改革的突破口，目的是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，突破人才培養(yǎng)的薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。”
 
緊接著，尚蓬勃老師以第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽為例，分享了如何有序、高效、高水平籌備大賽的新路徑。他提到備賽主要由三條線組成：其一，時(shí)間線。需嚴(yán)格按照大賽時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備；其二，事件線。即需有條理、有步驟地開展動(dòng)員、摸底、診斷、組團(tuán)、資料、完善、遴選等事項(xiàng)；其三，人物線。即聚集參賽學(xué)生、指導(dǎo)教師、專家顧問、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、專家導(dǎo)師，組建一支強(qiáng)大的參賽團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，尚蓬勃老師還提出了教練型項(xiàng)目教學(xué)法，“教練型項(xiàng)目教學(xué)法是將專業(yè)課教學(xué)、競賽項(xiàng)目（互聯(lián)網(wǎng)+）、教練式輔導(dǎo)三者結(jié)合起來的一種備賽方式，其主要特點(diǎn)是以項(xiàng)目為主線，教師為教練，學(xué)生為主體，將大賽融進(jìn)教學(xué)，既能減少教師負(fù)擔(dān)，也能調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心和積極性，從要我學(xué)變成我要學(xué)。”
 
“在策略層面上，我們還可以從以下幾點(diǎn)入手：找創(chuàng)意，可以查看獲獎(jiǎng)名單、學(xué)科進(jìn)展，多入社團(tuán)，多實(shí)踐；做驗(yàn)證，對(duì)客戶群、方案優(yōu)勢(shì)、商業(yè)模式等進(jìn)行充分驗(yàn)證；促實(shí)踐，在實(shí)踐中對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)；整資源，積極整合學(xué)術(shù)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、政府、媒體等優(yōu)質(zhì)資源；多迭代，在實(shí)踐中總結(jié)，輔導(dǎo)后反思，參賽中完善。”最后，尚蓬勃老師對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽各賽道評(píng)審規(guī)則及要點(diǎn)做了詳細(xì)剖析，并表示優(yōu)秀的項(xiàng)目模型必須具備市場大、創(chuàng)新強(qiáng)、進(jìn)展好、增長快、亮點(diǎn)足、工作實(shí)、團(tuán)隊(duì)棒七大要素。
 
據(jù)了解，第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽將在2022年4月至10月舉辦，此次公益講座的順利開展，為院校師生籌備大賽提供了新思路、新做法、新路徑，贏得了廣大參培教師的肯定和贊揚(yáng)。“雙創(chuàng)理念應(yīng)該成為職業(yè)教育的靈魂，雙創(chuàng)行為應(yīng)該成為職業(yè)教育的常態(tài)，非常感謝尚老師帶來的精彩講座，讓人獲益匪淺。”“每周都能在金職大講堂聽到如此豐富的課程內(nèi)容，由衷感謝主辦方和各位專家的辛勤付出。”
 
5月14日，金職大講堂將開啟第23講，此次課程邀請(qǐng)了湖南中阿虎職業(yè)教育社副秘書長周勇就《職創(chuàng)、技創(chuàng)、小創(chuàng)、深創(chuàng)、原創(chuàng)、真創(chuàng)：職業(yè)院校高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目挖掘與打磨》做主題授課。屆時(shí)，誠邀各位行業(yè)專家、院校老師共同參加與聆聽～

 
優(yōu)秀學(xué)員
四川省威州民族師范學(xué)校 王春
四川文軒職業(yè)學(xué)院 王敏
安徽省淮北衛(wèi)生學(xué)校 丁博
呼和浩特衛(wèi)生學(xué)校 趙紅偉
四平職業(yè)大學(xué) 高飛躍
福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藍(lán)秀蘆
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 申婧
貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 談婷婷
漾濞彝族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 王彝靜
西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吳惠蘭
煙臺(tái)幼兒師范高等?？茖W(xué)校 李韋
嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陸艷
石家莊天使護(hù)士學(xué)校 李煉
唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校 魏姍
珠海城市職業(yè)學(xué)院 劉艷芝
中山市中等專業(yè)學(xué)校 黃珍文
廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 胡奎娟
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校 馮玉香
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 戴莉莉
湖南都市職業(yè)學(xué)院 肖碧玉
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 邱萬鵬
齊齊哈爾市衛(wèi)生學(xué)校 孫雨微
大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校 嚴(yán)葵花
四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院 閔芬梅
民和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 焦信玲
河北省唐縣職業(yè)技術(shù)教育中心 劉金彥
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院 茹官璞
河北省唐縣職業(yè)技術(shù)教育中心 李明
廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院 周麗群
長春市同盟中等職業(yè)學(xué)校 王瑩
湖南民族職業(yè)學(xué)院 李晶
湘潭天英職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 粟喜
上高中等專業(yè)學(xué)校 楊成竹
四川幼兒師范高等專科學(xué)校 王穎
牡丹江市衛(wèi)生學(xué)校 高秀霞
 
優(yōu)秀組織
四平職業(yè)大學(xué)     
敖漢旗職業(yè)中學(xué) 
湖南民族職業(yè)學(xué)院 
營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 
河池市衛(wèi)生學(xué)校 
鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校 
廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 
武昌職業(yè)學(xué)院 
江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 
河北省唐縣職業(yè)技術(shù)教育中心 
齊齊哈爾市衛(wèi)生學(xué)校 
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校 
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校 
牡丹江市衛(wèi)生學(xué)校 
百色市民族衛(wèi)生學(xué)校