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幼兒照護職業(yè)技能教材入選十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材

2020-12-21 11:12:28
為貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，落實《職業(yè)院校教材管理辦法》，不斷加強職業(yè)院校教材建設，近日，教育部辦公廳公布關于“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目的通知，其中，幼兒照護職業(yè)技能基礎知識、幼兒照護職業(yè)技能教材初級、幼兒照護職業(yè)技能教材中級成功入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。經(jīng)過前期單位申報、形式審查、網(wǎng)絡和會議評審等程序，共有3975種教材擬入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目并正式公示。

 




通知要求，各省級教育行政部門要嚴格落實《職業(yè)院校教材管理辦法》，加強對本地區(qū)職業(yè)院校教材選用工作的管理；各職業(yè)院校須按有關規(guī)定，完善教材選用制度，規(guī)范教材選用流程，優(yōu)先選用“十三五”國規(guī)教材書目中的教材，確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂，杜絕不合格教材流入學校。
 
據(jù)悉， 《幼兒照護職業(yè)技能教材》由具有多年教學經(jīng)驗和編寫經(jīng)驗的專家、學者依據(jù)《幼兒照護職業(yè)技能等級標準》編寫，立足于3歲以下嬰幼兒的實際照護需求，是教育部1+X證書幼兒照護職業(yè)技能等級證書指定教材，也是全國首批新形態(tài)一體化1+X證書配套數(shù)字教材。本教材采用項目式編排，分為幼兒照護、日常生活照料、日常保健、安全防護與早期發(fā)展指導五大部分，配有習題及答案，適用于中等職業(yè)學校、高等職業(yè)院校及社會學習者使用。




此通知的出臺，對進一步深化職業(yè)教育內(nèi)涵建設具有重要的實踐意義和理論價值。不僅能夠夯實職業(yè)教育基礎、完善職業(yè)教育和培訓體系，還能有力推動產(chǎn)教融合，深化校企合作，促進職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展。而 《幼兒照護職業(yè)技能教材》的出版，有利于融合1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書培訓與考核職業(yè)技能，將育幼、托幼領域照護知識和技能融于教材和多媒體數(shù)字課程，實現(xiàn)書證融通、課證融合；有利于深化教材引領職業(yè)院校專業(yè)教師的教學能力、教學方法改革，對于促進三教改革、推進資歷框架建設，實現(xiàn)學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接有著重要意義。
 
在今后，金職偉業(yè)也將繼續(xù)為幼兒照護事業(yè)的美好未來貢獻力量，不斷推動三教改革、產(chǎn)教融合，探索校企深度 “雙元”合作，密切關注技術和產(chǎn)業(yè)升級需求，與行業(yè)專家、企業(yè)專家共同開發(fā)更多幼兒照護職業(yè)技能教材和配套信息化教材資源，并及時將新技術、新規(guī)范納入教材。