為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，落實(shí)“百校萬企”高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，同時(shí)全面深化校企合作，進(jìn)一步了解用人單位的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人需求，加強(qiáng)校企供需對(duì)接，3月27日，2022年河南省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃-新任校長(zhǎng)培訓(xùn)班蒞臨金職偉業(yè)進(jìn)行訪企交流。



60名河南新任校長(zhǎng)先后參觀了金職偉業(yè)集團(tuán)旗下職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、家庭服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合型門店、托育綜合服務(wù)中心以及1+X幼兒照護(hù)實(shí)訓(xùn)基地，了解了金職偉業(yè)各大業(yè)務(wù)板塊、運(yùn)營(yíng)模式、校企合作等情況。







隨后，雙方圍繞“崗課賽證”等話題，舉行茶話會(huì)。金職偉業(yè)董事長(zhǎng)彭英在會(huì)上發(fā)表致辭，她表示，金職偉業(yè)得益于國(guó)家好政策，從標(biāo)準(zhǔn)制定、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、平臺(tái)建設(shè)等方面，致力于打造優(yōu)秀的職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織。她希望，能與更多職業(yè)院校一起，積極深入推動(dòng)校企合作，構(gòu)建產(chǎn)教融合共同體，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)真正融合，培養(yǎng)托育技能人才，服務(wù)于國(guó)計(jì)民生。



金職偉業(yè)院校事業(yè)部副總監(jiān)劉偉進(jìn)一步匯報(bào)了金職偉業(yè)在1+X證書、校企合作、產(chǎn)教融合方面取得的成果，他提到，截至目前，金職偉業(yè)已在全國(guó)建設(shè)1255家1+X幼兒照護(hù)證書考核站點(diǎn)，共計(jì)完成21.9萬人的考評(píng)工作，通過率達(dá)89%；在助力“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)中，完成11109名職業(yè)院校教師師資培訓(xùn)，覆蓋全國(guó)2000余所試點(diǎn)院校。





60名校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了金職偉業(yè)研發(fā)的智能仿真幼兒、嬰幼兒照護(hù)全息智能化訓(xùn)練系統(tǒng)（MR）等智慧職教產(chǎn)品，并給予了肯定評(píng)價(jià)。

自由交流環(huán)節(jié)，大家圍繞崗課賽證、校企合作、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、課程合作、資源共享等話題展開了交流談?wù)?，大家一致認(rèn)為，職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，必須與企業(yè)、與產(chǎn)業(yè)深度融合，深入了解企業(yè)和市場(chǎng)的人才需求，找準(zhǔn)高水平校企合作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持校企協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人，提升辦學(xué)內(nèi)涵和育人質(zhì)量，真正提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮職業(yè)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。



金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明為交流會(huì)作總結(jié)發(fā)言，他對(duì)各位職業(yè)院校負(fù)責(zé)人的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)，他從1+X正式實(shí)踐、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、教材及配套資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等方面介紹了金職偉業(yè)所做的工作，他還表示，未來，金職偉業(yè)將以“六一工程”為出發(fā)點(diǎn)，與廣大職業(yè)院校在教材開發(fā)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、技能競(jìng)賽等方面積極展開合作，全方位助力職業(yè)院校人才培養(yǎng)。

匠心育“雙師”，賦能三教改革。作為職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，金職偉業(yè)在師資培養(yǎng)方面積極擔(dān)當(dāng)，依托1+X幼兒照護(hù)、產(chǎn)后恢復(fù)證書，開設(shè)師資培訓(xùn)113期，培訓(xùn)11109余人次，有效助力了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。2022年，金職偉業(yè)先后被遴選為全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地（第二批）、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培訓(xùn)基地核心單位，未來，金職偉業(yè)將持續(xù)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)的作用，致力于職業(yè)教育領(lǐng)域師資培訓(xùn)，賦能“三教改革”。